Новости библиотеки

16 мая Информационно-методическим центром на базе Лицея № 126 проведена торжественная церемония награждения педагогов Калининского района - победителей и призеров профессиональных конкурсов и фестивалей.

С приветственным словом выступила заместитель главы администрации Калининского района Санкт-Петербурга Е.В. Кочкина. Елена Валентиновна поздравила педагогов с завершением конкурсов 2017-2018 учебного года, отметила, что в районе много талантливых, творческих педагогов и пожелала дальнейших успехов и побед.

Среди награждаемых были и наши коллеги: Абрамов В.С., учитель начальных классов – победитель районного этапа Конкурса педагогических достижений в номинации «Педагогические надежды»; Огуречников Н.В., учитель технологии – победитель районного этапа и призер (2 место) городского этапа Конкурса «Учитель здоровья»; Канчурина Р.Р., руководитель методической службы, Красильникова О.Н., методист, учитель информатики и ИКТ – победители межрегионального фестиваля инновационных педагогических идей «Стратегия будущего» в номинации «Управление образованием».

Подведены итоги очного тура V Межрегионального (с международным участием) фестиваля инновационных педагогических идей «Стратегия будущего», который состоялся 23 марта 2018 года.

Победителями в номинации «Современные модели управления» стали сотрудники Школы № 619: Канчурина Римма Рауфовна, руководитель методической службы и Красильникова Олеся Николаевна, методист, учитель информатики. Они представили жюри и педагогическому сообществу онлайн – ресурс «Персональная карта профессионального развития педагога».

Поздравляем вас, уважаемые коллеги!!!

После обеда участников Пленума ждало пленарное заседание, на котором они подвели итоги работы экспертного  сообщества старшеклассников, кейскурсий. Также все приняли участие во флэшмобе, шоу барабанов. Каждому участнику Пленума было вручено издание «i-Boom». Затем их ждал АРТ-ФЕСТ, создание открытого  видео-письма «взрослому миру» от сообщества старшеклассников и в конце вручение сертификатов участникам.

Уважаемые коллеги и единомышленники!

Пленум старшеклассников пройдёт 27 марта с 10.00 до 17.00 часов в Школе № 619 Калининского района Санкт-Петербурга. В этом году он традиционно организован в рамках Санкт-Петербургского международного образовательного форума. 

Для участия в Пленуме приглашаются школьные «команды», готовые к обсуждению вопросов, связанных с проектированием внеурочной деятельности современной школы. Мы планируем говорить о смыслах этой деятельности, успешных практиках и красивых идеях.

В работе ученического пленума приглашаем принять участие делегацию Вашего образовательного учреждения в составе до 5 старшеклассников и сопровождающего педагога, руководителя.

Мы просим вас заранее подготовиться к следующим форматам участия в работе Пленума:

1. «Лабиринт красивых идей». Каждая «команда» привозит с собой стендовую презентацию ОДНОЙ внеурочной практики своей школы. Это может быть какая-то традиция, проект, событие, образовательный внеурочный курс. Главное, чтобы вы считали эту практику наиболее интересной, отражающей самобытность вашей школы. Она может быть традиционной или совсем новой, но главное, чтобы вам хотелось рассказать о ней участникам Пленума и, возможно, найти среди них заинтересованных партнёров. Стендовая презентация выполняется на стандартном листе ватмана в любой технике и дизайне (инфографика, фото-текст, коллаж и т.п.). Обратите внимание на обязательные критерии:

 - ясность изложения сути идеи/практики;

 - яркость/иллюстративность;

 - лаконичность и читаемость текстов.

Во время проведения «Лабиринта красивых идей» ваша презентация окажется на одном из стендов, и к ней будут подходить участники Пленума. По сложившейся традиции, рассказывать и отвечать на вопросы о стенде (до 3 минут) будет старшеклассник вашей школы. Взрослого участника мы просим быть в роли «ассистента».

2. Видео-Фестиваль «Что будИм?». Этот формат традиционен для Пленума. Каждая школа заранее присылает ОДИН видеоролик для участия в фестивале. Тематика видеороликов этого года: как захотеть и начать заниматься чем-то полезным и интересным после уроков?

Жанр – образовательная реклама, мотиватор.

Видеоролик может быть игровым, документальным, анимационным – главное, чтобы, посмотрев его, человеку захотелось «встать с дивана и начать чему-то учиться».

Продолжительность видеоролика – до 3-х минут.

Звук и изображение – для показа на экране в большом зале.

Ролик нужно отправить на электронную почту forum619@mail.ru до 12.03.2018 (в Теме письма указать Школу).

3. «Открытое письмо» старшеклассников взрослым. В финальной части Пленума мы предложим записать общее видео-послание в адрес Петербургского международного образовательного форума от школьных «команд». Каждую школу будет представлять один старшеклассник, которому дадут ровно 30 секунд для того, чтобы ярко, свободно, не «по бумажке» сказать что-то важное тем взрослым, которые занимаются проблемами образования.

Из этих мини-обращений и сложится общий видеотекст открытого письма. Мы не просим называть нам имя выступающего заранее, но очень советуем выбрать его до приезда на Пленум и помочь подготовиться к 30-секундному публичному монологу.

4. По традиции мы готовы дать возможность выступить на сцене Пленума (в рамках видео-фестиваля) тому, кто привезёт готовый художественный номер. Пожалуйста, сообщите нам о своём желании выступить и о деталях выступления заранее – при регистрации, заполнив поле – Дополнительная информация.

Для участия в пленуме необходимо заполнить заявку на регистрацию до 12.03.2018 г. по адресу - http://plenum619.ru (при наборе в 200 человек регистрация автоматически закрывается).

С уважением, Оргкомитет пленума
e-mail: forum619@mail.ru

Сайт ПМОФ 2018 - http://www.eduforum.spb.ru 

Подошла к концу первая половина Пленума старшеклассников. Ребята уже побывали на кейскурсиях.Вот примеры некотрых из них:"Как сделать учебник интересным","Выбор новых  обучающих курсов для внеурочной деятельности", "Полезная перемена", "Праздник: день ученика как новая школьная традиция" и т.д. Также участники Пленума приняли участие в стендовой сессии "Лабиринт красивых идей" и побывали на Игровом полигоне.

Пленум старшеклассников начался с выступления почетных гостей, а именно Кочкиной Елены Валентиновны, Назаровой Галины Николаевны, Богданцева Андрея Сергеевича и Пичугиной Натальи Васильевны. Потом слово предоставили учащимся школ. А теперь участников Пленума ждут интереснейшие кейскурсии, игровой полигон и пленарное заседание.

Началась регистрация на Пленум старшеклассников, который сегодня проходит в нашей школе в  рамках Санкт-Петербургского международного образовательного форума. 

Сегодня в Школе № 619 прошел городской семинар по теме "Профессиональное развитие молодого педагога". Участниками семинара были молодые учителя школ Санкт-Петербурга. В рамках семинара наши учителя (Капко С.В., Елисеев М.Ф.) провели открытые уроки. Рыжов М.П. показал участникам семинара мастер-класс на тему "Применение кейс-метода на уроках биологии". В ходе семинара была организована экскурсия по школе. Завершился семинар Круглым столом, модераторами которого были наши учителя: Соловьев В.Д., Капко С.В., Елисеев М.Ф., Семенов И.С. Участники семинара выразили слова благодарности за организацию и проведение данного семинара.

Дорогие друзья! Приглашаем всех желающих учащихся 7 - 11 классов в 11 декабря в 15.40 в медиатеку школы на ознакомительное занятие нового школьного курса, финансируемого государством, - "Жизненная навигация"!!!
Стиль жизни и рынок труда меняются так быстро, что выражение "от образования на всю жизнь к образованию через всю жизнь" уже стало расхожей правдой. Выбирая профессию в школе, никто не может быть уверен в ее востребованности (или даже существовании) через 5-10-15 лет. Поэтому учиться надо умению слышать себя, переводить свои мечты в цели, постоянно развиваться и применять полученные знания к своей жизни.

Цели обучения:

· знакомство с технологиями целеполагания, тайм-менеджмента, повышения личной эффективности;
· повышение осмысленности совершаемых жизненных выборов;
· создание программы саморазвития;
· знакомство с теориями личности и применение знаний из них для формулирования индивидуального плана жизни;
· отработка навыков коммуникации и достижения совместных целей.

В программе курса:

1.Методы формулирования мечты, перевода мечты в цели и работы с жизненно-важными целями.

2.Ресурсы и риски: работа с обеспечением своих целей.

3.Программа саморазвития: а что я могу делать прямо сейчас?

4.План жизни «по вехам».

5.Модель идеального «Я».

6.Карта спутников, мои референтные группы.

7.Модель эффективного дня.

Методы проведения: интерактивные мини-лекции, саморефлексия, командные упражнения, деловые игры, выполнение заданий в мини-группах, разбор реальных ситуаций, кейсов.

Ведет курс - Огуречникова Дарья Александровна, тренер подростковых развивающих программ, педагог-организатор.

1 декабря в концертном зале школы состоялась очередная встреча в Клубе интересных людей, посвященная выходу в свет двадцатого выпуска школьного художественно-литературного журнала ДИВО. В программе встречи из уст авторов звучали лучшие произведения, опубликованные в школьном журнале. Также, состоялась презентация ноябрьского путешествия Лидеров самоуправления школы с культурно-деловой миссией в Ереван, где побывал наш журнал. На сцене сменяли друг друга прекрасные выступления творческих коллективов школы, а зрители за чашкой чая делились друг с другом впечатлениями и эмоциями. Среди почётных гостей Клуба на встрече присутствовала начальник отдела образования администрации Калининского района Санкт-Петербурга Наталья Васильевна Пичугина, которая поблагодарила школу за организацию успешных проектов, воспитывающих в детях духовно-нравственное начало и открывающих во многих из них новые возможности и способности творить.